A noisy city

Scuola Primaria Paritaria Istituto Buon Pastore | 2A

PRIMO CLASSIFICATO CATEGORIA SCUOLE PRIMARIE

Gli alunni hanno costruito il plastico di una città, le immagini che lo riproducono, la registrazione di rumori urbani. Ad ogni partecipante al gioco viene l’immagine e il conduttore fa ascoltare la registrazione, ad ogni rumore il partecipante collega il luogo da cui proviene e tiene traccia del percorso. Lo scopo del gioco è sviluppare l’udito per sensibilizzare all’ascolto dei suoni e dei rumori della città al fine di discriminare tra inquinamento acustico e suoni non intrusivi.

Obiettivi:

  • Saper discriminare tra varie intensità di rumore.
  • Educare alla prevenzione per una nuova ecologia acustica.
  • Far comprendere l’importanza del benessere uditivo.
  • Comprendere che l’inquinamento sonoro non può essere debellato, ma si può contenerlo, arginarlo, mitigarlo e difendersene opportunamente.
  • Rendere le città e gli insediamenti umani inclusivi, sicuri, duraturi e sostenibili.

Prendendo in esame gli art. 3-7-9-11 dell’Agenda 2030 gli alunni hanno analizzato la possibilità di
considerare la città accessibile e arricchente per tutti, mantenendone gli aspetti funzionali. Il gioco intende promuovere sul territorio la consapevolezza sulle cause dell’inquinamento acustico e di quanto esso, secondo l’OMS, stia diventato la seconda causa ambientale dei problemi della salute.

Subscribe to the newsletter
Fondazione Triulza will use the information you provide on this form to send you newsletters, invitations and communications of an informative, promotional and commercial nature on initiatives, products and services of Fondazione Triulza and its network of founders and partners. Please select the "I agree" option to accept this use of data. Here the Privacy Policy