I.C. Maria Montessori – Scuola Primaria Maria Montessori, Bollate (MI) | Classi 4A e 5A
Presentiamo aree dove sperimentare la sostenibilità in chiave multisensoriale, pedonali e smoke free,
collegate con navetta a impatto zero in una rete con bambini e famiglie, con un semafori per fermarsi a
godere di territorio e comunità e con panchine viola/arcobaleno (condivisione, gentilezza, inclusione).
Abbiamo riflettuto sulla distanza fisica centro/frazioni. Troveremo: casa sull’albero (aula, libreria e
osservatorio), biblioteca (libri tattili e in CAA), area verde, cupola multisensoriale.
Il nostro progetto non prevede l’utilizzo di materiali, strumenti e tecnologie all’avanguardia. Ci servono
legno, metallo, vetro, carta; erba, fiori e alberi, colori e suoni; acqua e aria pulita; panchine per poter
chiacchierare e leggere; un bus, magari elettrico, per collegare il nostro territorio, per eliminare la distanza
tra centro e periferia; tempo, il tempo che a volte i nostri genitori non riescono ad avere, da trascorrere in
luoghi pensati da noi e per noi.
Gli Happy Point sono pensati per i bambini e le loro famiglie: famiglie dove sono i nonni ad occuparsi dei nipoti; di origine straniera; con i genitori separati; monogenitoriali o omogenitoriali; adottive; famiglie con situazioni di disabilità; famiglie povere. Offrire luoghi di incontro collegati alla scuola, collante di queste
diversità, è un modo per creare rete fra le persone.
L’approccio al progetto è stato fin da subito centrato su due aspetti: la multisensorialità e l’inclusività.
In particolare però abbiamo voluto considerare un “sentire” che appartiene alla gamma delle emozioni, più che a quella delle percezioni: la felicità. Poter respirare, toccare, annusare, scoprire, giocare in un luogo sicuro, accogliente, senza barriere. Sentirsi “connessi” non con un’invisibile rete di dati, ma con persone e luoghi reali, in un tempo reale.
